درس سوم: پاسداری از حقیقت
قالب: سپیدمحتوا: توصیف شاعرانه از حماسهٔ کربلا و شهادت امام حسین و به تصویر کشیدن صحنه‌های ایثار و فداکاریشاعر: گوشوارۀ عرش (مجموعهٔ کامل شعرهای آیینی)، سیدعلی موسوی گرمارودی
| کلمه | معنی |
|---|---|
| تالاب | آبگیر، برکه |
| تناور | تنومند، فربه، قوی‌جثّه |
| حضیض | جای پست در زمین یا پایین کوه |
| رفیع | بلند، مرتفع، ارزشمند |
| سخره | مسخره کردن، ریشخند |
| شرف | آبرو، بزرگواری |
| ضامن | ضمانت‌کننده، کفیل، به عهده گیرندۀ غرامت |
| عامل | حاکم، والی |
| عزم | قصد، اراده |
| عمارت کردن | بنا کردن، آباد کردن، آبادانی |
| غبطه | رشک بردن، حال و روز کسی را آرزو داشتن، بی‌آنکه خواهان زوال آن باشیم. |
| فلق | سپیدۀ صبح، فجر |
| نجابت | اصالت، پاک‌منشی، بزرگواری |
واژه‌نامه
صفحهٔ ۳۱ کتاب
درختان را دوست می‌دارم که به احترام تو قیام کرده‌اند و آب را که مَهر مادر توست
ادامهٔ این درس نیازمند اشتراک است
تحلیل قلمرو فکری، ادبی و زبانی، پاسخ کارگاه متن‌پژوهی و سؤالات امتحانی این درس با اشتراک کتاب در دسترس است.
ورود / ثبت‌نام